课程介绍

“课程与教学论”课程在教育学类的课程体系中处于教育哲学、教育原理和各学科课程与教学论的中介地位,是联结教育教学理论和教育教学实践的桥梁,既有自身较为完善的理论体系,又有直接指导课程与教学操作的实践价值,是一门理论性与实践性相统一的课程,也可以说是一门应用性理论课程。 “课程与教学论”课程是小学教育专业培养应用型人才的核心课程。在小学教育专业的课程体系中,课程与教学论的上位课程是教育学、心理学、教育心理学、教育史等课程,下位课程是语文课程与教学论、数学...            更多>>

课程目标

“课程与教学论”的课程目标是帮助教师理解有关课程与教学的基本规律,树立正确的课程观和教学观,掌握课程开发、编制和教学操作的相关技术,帮助教师形成课程与教学的素养,同时具有一定的课程开发与教学实践的能力。具体来说,课程与教学论拟实现如下课程目标: 1、帮助学生发现课程与教学中的问题,形成观...            更多>>